V kakšnem času začnejo govoriti otroci: faze oblikovanja govora

Govor je pomemben atribut, ki loči od živali. Zahvaljujoč besedam so se ljudje naučili medsebojno komunicirati in bolje razumevati. Brez govora je skoraj nemogoče vključiti v družbo. Vprašanje, kdaj otrok začne izgovoriti prve besede, skrbi vse starše brez izjeme. Tudi rahlo odstopanje od norme lahko posredno govori o malformaciji pri razvoju otroka.

Organizem vsakega otroka ima svoje značilnosti, in njegov govorni aparat se oblikuje glede na sposobnost zaznavanja različnih informacij, od specifičnosti mentalnih procesov in duševnega zdravja. Zato, da bi odgovorili na vprašanje, v kakšni starosti otrok začne govoriti, ni tako preprost, saj preprosto ni posebnega "koledarja govora".

Faze oblikovanja govora pri otroku

V govorni terapiji je taka stvar aktivni in pasivni besednjak. Pasivno povečanje slovarskega arsenala pomeni, da otrok vse bolje razume, hkrati pa je tiho. Z aktivnim kopičenjem besedišča otroci intenzivno učijo zvoke in dodajajo besede in fraze iz njih. Pasivni govor se praviloma razvija z veliko pričakovanji in če otrok ne govori ali govori zelo malo, a istočasno popolnoma razume zahteve in pripombe, ne sme biti razloga za zaskrbljenost.

Tako se razlikuje več starostnih obdobij razvoja govora, od katerih ima vsaka svojo lastnost. Treba je opozoriti, da je ta delitev pogojna.

Prvih šestih mesecev življenja

Hoja - tako se imenujejo prvi zavestni zvoki, ki jih izgovori otroka. Podobni zvoki se začnejo z otroško posteljico v starosti enega meseca. Kljub temu, da izrazi nezadovoljstvo, otrok še vedno uporablja jok in jok. Utripanje se oblikuje zaradi naključne razporeditve takih organov kot so ustnice, jezik in nazofarinks. Mehanizem pojava hoje je enak pri vseh dojenčkih.

Začnejo z dvomesečno starostjo z otrokom, poskušajo govoriti čim bolj. Napačno je, da otroka ne razume ničesar. Obstaja postopna odvisnost od zvoka govora bližnjih ljudi, pasivni besednjak se bo začel kopičiti malo kasneje. Preden otroka doseže starost štirih mesecev, se hoji ohranijo, možen je videz posameznih zvokov, ki jih slišijo od staršev.

Obdobje od 6 do 12 mesecev

Od šestega meseca otroci začnejo izražati svoje misli in želje s pomočjo bruhanje - nekakšen otroški jezik. Otrok poskuša kopirati govor odraslih in spremeniti intonacijo. Vsakič, ko se izgovarja novi zvoki, ga otrok spominja, večkrat ponavlja.

V osmih mesecih se podvrže spremembam. Zdaj je bolj trpežna in čustveno obarvana. Začnejo se več ponovitev zlogov. Kdaj otrok začne govoriti prve besede? Prva zavestna beseda otrok se lahko sliši v obdobju od 8 do 12 mesecev. To je pravilo, da se ljudje zaprejo. Tudi otroci lahko imenujejo temo, ki so jim všeč. Starši so pogosto navdušeni in verjamejo, da je njihov otrok končno izgovoril prve besede. Toda številna opazovanja kažejo, da ponavljajoče se ponavljanje besede "mama" ali "očka" v njem nima nobenega pomena. Na ta način otrok reproducira zapomnjene zloge in vzgaja glasovne kable.

Drugo leto življenja

V drugem letu življenja Otrok začne aktivno dopolnjevati pasivni besednjak. Preprosto rečeno, brez zmožnosti izgovarjanja imena predmetov, vseeno razume, kaj ga starši želijo obvestiti. Enoletni otrok je sposoben opravljati osnovne naloge, na primer, da bi igrače na zahtevo odrasle osebe. Kroha začne uporabljati indeksno gesto, medtem ko ga spremlja s posebno zahtevno intonacijo. Otrok, ki kaže na nekaj, od odraslega pričakuje, da bo rekel svoje ime. Obstaja realnost, da ima vsak objekt svoje ime. Nove besede so shranjene v pomnilniku. Aktivni govor še ni prikazan.

Dveletni sin je že mogoče razložiti s preprostimi stavki. Pasivni besednjak je znatno razširjen na 200-300 enot. S toliko znanimi besedami otrok preprosto predstavlja enostavne stavke. V govoru se uporabljajo glagoli in prislovi. Vsak otrok hkrati nauči govoriti na svoj način. Nekateri ljudje že dolgo nimajo zapletenih besed, vendar lahko zlahka izgovorijo zapletene zvoke. Drugi se zgodaj izkažejo za besedo stavka, razumevanje njihovega govora pa je na voljo le omejenemu številu ljudi. Obe situaciji sta sprejemljiva.

Obdobje od 3 do 5 let

Osnovni zakoni maternega jezika postanejo jasni otroku približno 3-4 leta. V tej starosti otroci že povzročajo samostalne primere in številke. Besednjak je obogaten z vprašalnimi besedami in novimi deli govora: pridevniki, prislovi. Govor začne napolniti sestavljene in kompleksne stavke. Bližje do pet let lahko otrok pove preprosto zgodbo, da se nauči preproste rime. Govor se aktivno uporablja v igrah, v pogovorih z igračami.

Kaj piše o zamudi pri razvoju govora?

Glavni simptomi, ki spremljajo zaostajanje pri razvoju govorne naprave:

• Nizka aktivnost, pomanjkanje bruhanja pri enoletnem otroku.
• Šibka reakcija na povečano ali zmanjšano intonacijo staršev, starih šest mesecev, otroka ne ulovi, od kod prihajajo zvoki.
• Do starosti dveh otrok ne more zapomniti, kako se imenuje ta ali ta oseba. Ne more izpolniti zahteve, se ne odziva na svoje ime.
• V govoru triletnega otroka je premalo predlogov, on ne razume pomena preproste zgodbe.
• Zaskrbljujoč signal je videz čudnih glasnih zvokov namesto običajnih besed, nerazumljivega govora, v katerem je težko razumeti nekaj - hiperaktivnost. Nezmožnost žvečiti hrano, nenehno odprta usta, pomanjkanje vizualnega stika s starši - vse to lahko govori o zamudi govora in duševnem razvoju.

Obstaja neposredna povezava med razvojem centrov v možganih in oblikovanjem govorne funkcije. Otrok mora imeti stik z odraslimi od prvih dni življenja, sicer bo oblikovanje govornih veščin dolgotrajno, kar v prihodnosti obljublja resno odstopanje v razvoju.

Zakaj je prišlo do zamude pri razvoju govornega aparata?

Nekaj ​​razumevanja tega vprašanja lahko zaključimo: pomanjkanje govora v enoletni dobi - to ni stavek. Dejstvo, da otrok ne govori dlje časa za eno besedo, je treba skrbeti samo, če je star tri leta in nato z dobrim razlogom. Povedati je treba, da na otrokov govor ne vplivajo samo zdravstvene težave. Dolga tišina je pogosto posledica zamude pri razvoju živčnega sistema, kiselega lakote, ko je v maternici. Dejansko obstaja veliko negativnih dejavnikov, ki ovirajo razvoj govora. Glavni razlogi, zakaj otroci v svojem razvoju govora razvijajo svoje kolege, so:

• Slab razvoj motorja, ki določa govor otroka. Bistvo je, da je oddelek za možgane, ki je odgovoren za govor, neposredno povezan z motoričnimi aktivnostmi prstov. Bolj kot so motorne spretnosti, boljše se razvija govorni aparat. Zato je treba prsne čevlje uporabljati od plenic. Sprva opravljajo masažo in posebne vaje ter pozneje izvajajo ustvarjalne dejavnosti, na primer učijo otroka, da bi risali ali oblikovali plastelin.
• Družine, kjer poteka komunikacija v različnih jezikih. Da bi se otrok začel pogovarjati, morajo starši najprej izbrati, kateri jezik za otroka bo glavni. V mednarodnih družinah imajo otroci celo pri petih težko izgovoriti nekaj besed, ker imajo zmedo v eni ali drugi besedi, njihov pomen. Vso nagrado izgovoriti otrokom in sploh je problematična.
• Pomanjkanje pozornosti. Nekateri starši ne posvečajo dovolj pozornosti vzgoji svojih potomcev. Tisti otroci, ki ne obiskujejo predšolskih ustanov, vendar ostanejo doma z varuško, so odrezani iz zunanjega sveta. Pomanjkanje komunikacije z drugimi otroki, kar je zelo pomembno v zgodnjih letih. In kot rezultat - počasen razvoj govora, ker preprosto nihče ne govori in nihče ne ponovi.
• Prekomerno skrbništvo staršev, ki želijo otrokom dobesedno uganiti iz prvih gibov. Če otrok vidi, da so njegove zahteve takoj izpolnjene, potem je izgubil željo po učenju besed, ker vse govori z njim s potezami. Pogosto se takšne družine soočajo z dejstvom, da njihov otrok začne izgovoriti prve besede le pet let, in to je zato, ker je čas, da komunicirajo z drugimi otroki na dvorišču.
• Stresne situacije. Otrok lahko zapreti sama po sebi, da ne začne dolgo govoriti, saj v hiši vladajo vzdušje kaosa. Zaradi neskončnih prepirov, škandalov in bori, ki jih zagrešijo odrasli, preskoči razvoj govora. Otrok, vzgojen v disfunkcionalni družini, včasih ne more narediti razumljivih besed do starosti petih let.
• Naslednji dejavnik. Če je vsaj eden od staršev utrpel izgovorjavo prvih besed, je možno, da bi podobna situacija obšla tudi otrokovo stran.
• Slabost sluha. Ko otrok doživi težave s sluhom, je govor drugih razumljen kot izkrivljen. V hudih primerih slušnih pripomočkov se lahko zgodi, da otrok sploh ne govori ali močno izkrivlja izgovorjene besede.

Priporočila, ki otroku pomagajo govoriti

Način, kako otrok izgovori prvo besedo, v veliki meri odvisna od staršev. Otrok potrebuje pomoč.

• Poskusite čim bolj komunicirati z otrokom, komentirajte njihove ukrepe. Ko starši glasno izrečejo svoja dejanja, se spomni novih besed na ravni podzavesti. Če namesto živega komuniciranja drobtine slišijo zvok televizijskih ali avdio posnetkov - to ne bo okronano z ustreznim uspehom. On mora biti obdan z živim govorjem. Med dnevnimi aktivnostmi je otrokom koristno poslušati skladbe in rime, besedilo pa je dobro prejeto.
• Mati lahko reproducira zvoke, ki spominjajo na aukane in blebetanje. Glavna stvar je, da naj otrok vidi obraz svoje mame. To določi povezavo med zvoki in izgovorjavo.
• Ne priporočamo mučenja z otrokom, ne glede na to, ali gre za dečka ali deklico. Izgovorite ime predmetov z uporabo ločenega in pravilnega govora. Priznana je uporaba dveh imen: popolna in onomatopejska. Na primer: krava, "moo-moo." To bo otroku pomagalo uporabiti besede, ki jih je lažje izgovoriti bolj aktivno. Kasneje bo otrok vstopil v polno obliko besede.
• Otroci so koristni za branje zgodbe in zgodb na glas. Seveda so knjige izbrane glede na starost. Za najmanjše otroke so primerne rime - majhne pesmi z razumljivim pomenom. Za ilustracije bo verjetno zanimalo enoletno peharico. Sčasoma je treba prositi, da imenuje predmet, prikazan na sliki. V dveh ali treh letih - spodbuditi dokončanje vrstic v kratkih verzijah.
• Ker so mala spretnost motorja neposredno povezana z govori, mu posvečajo dovolj pozornosti. Pomembne so razne dejavnosti z otrokom: pustite mu, da utripa figurico iz plastelin, se igra z biseri. Vsaka zabava, ki zahteva sodelovanje rok, je koristna.

Ko otroka začne govoriti, starši ne bodo zamudili pomembnih podrobnosti pri razvoju otroka. Če pri dvanajstih mesecih ni pomembno, koliko besed otrok pravi, nato pa do leta treh let govor otrok mora biti ločen. Če ste skrbi za svojega otroka in opazili nekaj odstopanj pri razvoju govorne naprave, naj pojdi k zdravniku. Specialist bo preučil otroka in ugotovil, ali obstajajo verbalne malformacije.