Odloženi razvoj govora pri otroku

Razvoj otrokovega govora je mogoče pripisati problemu, ki ga večina skrbi starši. V praksi izkušnje staršev izgledajo drugače. Prva vrsta očkov in mame začenja skrbeti, ko otroka v 2 letih ne more izgovoriti podrobne fraze. In še ena vrsta staršev za dolgo časa ne opazi patologije v razvoju otrokovega govora. Druga vrsta staršev se začne šele po besedah ​​zdravnika ukvarjati z otrokom.

Pogosto se zgodi, da je čas izgubljen in da se bo drobtin težko prilagajal javnemu življenju. Zrr pri otroku se lahko izzove zaradi bioloških in družbenih dejavnikov. Če verjamete logopedu, nevrologu, psihologu in defektologu, potem je problem v resnici resen, saj zaostanek vodi v slabi duševni razvoj in težko prilagajanje v družbi. Glede na statistiko zdravnikov se patologija pri dojenčkih tvori v približno 10% primerov. Po statističnih podatkih fantje to težavo trpijo pogosteje kot deklice.

Težava je ta:

1. Baby ne more izgovoriti zvokov.
2. Ne izgovarja besede.
3. Po 4 letih ne morem govoriti polnopravnih stavkov.
4. Zelo pogosto nastanejo zakasnitev govora in duševni razvoj nazaj.
5. Težava je, da otrok ne razume besed sogovornika.

Otrok ne more zaznati zvokov, ne komunicira z enostavnimi besedami, ki so značilne za njegovo starostno skupino.

Etologija in patogeneza

Ta problem še ni bil v celoti razumljen. O ssr lahko rečemo, da je težavo mogoče pogojno razdeliti v dve kategoriji:

• Prvi razlog je moten intra-maternični razvoj. Glede na to je otrok razvil zaostanek v govoru. Toda tudi morda obstaja psihološko zaostajanje. V prvem letu otrokovega življenja je njegov živčni sistem zelo nestabilen. To se šteje kot posreden vzrok za motnje duševnih in motoričnih funkcij. Na zgodnji stopnji razvoja so pri dojenčku opazili naslednje težave: dojenček začne sedeti pozno, pozno preteči, ne more zviti, se ne odziva na besede mame in se ne odziva na njegovo ime.
• Drugi razlog, ki je povezan z razvojem govora, se šteje kot provokat duševne retardacije pri razvoju otrokovega govora. Predpogoji vključujejo neugodne družinske situacije, strah in številne druge dejavnike. In tudi po drugem razlogu se lahko pripisuje prekinitev bleskanja pri otroku.

Starejši otrok, bolj opazne psihološke motnje. Baby se boji ljudi, ne komunicira z vrstniki, ne more reči o svojih željah, ne želi odgovarjati na vprašanja in številne druge težave.

Ko problemi začnejo zavlačevati razvoj govora

Da bi razumeli, kdaj so se težave začele, je treba preučiti norme, kako pravilno bi se moral govoriti. Obstaja posebnost "neonatolog", vki je sposoben določiti s krikom novorojenca, ali ima zamudo pri razvoju govora ali ne. Jokanje otroka se lahko razlikuje glede glasnosti zvoka in barve.

Odloženi govorni razvoj pri otroku, starejšem od 1 leta

Za pravilen razvoj otroka so značilne naslednje stopnje:

• Pomežikanje. Pri otroku je opazen od 1,5 do 2 meseca.
• Lisp. Opazili so pri otroku od 4 do 5 mesecev. Besede, ki izgledajo kot brušenje, so izrazite mrvice od 7 do 8,5 mesecev.
• Prve besede. Pri dekletih so izrečeni v 9-10 mesecih, fantje začnejo govoriti kasneje. Njihove prve besede se lahko slišijo v 11-12 mesecih.

Glede zamude pri razvoju govora pri otrocih kažejo naslednji znaki:

1. Otrok ima majhno dejavnost hoje.
2. Ni bruhanja.
3. Drobtina ne razume preprostih besed.
4. Jokanje enake vrste.
5. Do 4 mesecev se otrok čustveno ne odziva na besede odraslih.
6. Kroha je tiho.
7. Po 8 ali 9 mesecih otroka ne more izgovoriti preprostih besed "mama", "očka".

Razvoj otroka starih od 1 do 1,5 let

Ta starostna skupina ima besede v številu 10 kosov, To vključuje: oče, mamo, babo in tako naprej. V pasivnem slovarju je približno 200 besed. To vključuje ime dejanj in skupnih predmetov.

Pri tej starosti so patološki znaki naslednji znaki:

1. Otrok ne more ponoviti besed.
2. Drobtina popolnoma nima reakcije na govor in zvok maminega glasu.
3. Drobtina ne more izpolniti preprostih zahtev. Na primer: »pojdi sem« ali »sedi«.
4. Baby ne žveči hrano.

Razvoj govora pri otrocih, mlajših od 2 let

Starostne kategorije otrok od 1,6 do 1,8 leta je značilna leksična eksplozija. Te besede, ki so bile v pasivnem besednjaku otroka, so postale zelo aktivne. Pri nekaterih otrocih se to obdobje kaže v dveh letih. Če se otrok razvije normalno, potem je opazil nepričakovan prehod v aktivni govor. Do dveh let otrok mora narediti preproste stavke dveh besed.

Patologija razvoja zapoznelega govora otroka v 2 letih:

1. Otrok noče izvesti najpreprostejše zahteve.
2. Ne morem ponoviti preprostih besed.
3. Otrok izgovarja le določeno število besed. Ampak to ni dovolj, če govorimo o polnem razvoju otroka.

Odložen govorni razvoj pri otrocih v 3 letih

Do starosti 3 let mora otrok izgovoriti stavke, ki vsebujejo 4 ali 5 besed. Zrr pri otrocih, starih 3 leta, je značilna:

1. Otrok ne more poimenovati delov telesa in predmetov, ki ga obkrožajo.
2. Otrok ne more kazati na predmet.
3. Ne moremo sestaviti osnovnih fraz, ki vsebujejo 2 besed.

Zr na drobtine v 4 letih

V tem času otrok začne obvladati slovnične oblike. V tej starosti mora biti otrok sposoben oblikovati stavek, odvisno od števila in primera. Otrok bi moral biti sposoben izreči celoten stavek. V njegovem govoru so prislovi, zaimki in pridevniki. Zrr v drobtinah po 4 letih zaznamujejo naslednji simptomi:

1. Otrok zelo govori.
2. Ima hiter govor, vendar je hkrati nerazumljiv in besede so zelo raztegnjene.
3. Otrok ne more zgraditi preprostih stavkov, sestavljenih iz komplementa, predikata in predmeta.
4. Otrok ne more oblikovati svojih želja. Ne razumejo razlag odrasle osebe.
5. Zaključki besed se pogoltnejo.
6. Otrok je vedno malo odprta usta in je povečal salivacijo.
7. Ne more graditi neodvisnega predloga, ampak ponavlja besede za odrasle.
8. Otrok lahko izgovarja samo fraze iz risanke ali knjige.

Zrr pri otroku čez 5 let

Če ima otrok simptome zakasnitve govora v 5 letih, potem je treba govoriti o patologiji. Do 4 leta dojenček uči svet. V sporočilu ne vstopa. Od petega leta se je otrok naučil informacij iz komunikacije z drugimi otroki in odraslimi. Če otrok ne komunicira veliko, se pojavi zaviranje duševnega razvoja. Zelo pogosto drobtina pri 5 letih starosti potrjujejo nenormalnosti v psihološkem razvoju.

Kot zagotavljajo strokovnjaki, simptomi govora in duševnega razvoja so blizu in so medsebojno povezani. Otroci, ki imajo patologijo, začno zadrževati glavo pozno, ostati pozno in pozno hoditi. Pri gibanju taki otroci kažejo nerodnost, so pogosto poškodovani, padajo ali letijo po predmetih.

Kakšne so posledice patologije?

Otrok s patologijo, ki ne dobi potrebnega zdravljenja, zaostajajo v razvoju od svojih vrstnikov. Za takšne otroke obstajajo posebne šole. Otroci se ukvarjajo s posebnim programom. Če ima otrok s patologijo duševno preobremenjenost ali je bil cepljen, se njegovo stanje poslabša. Otrok ima veliko simptomov:

1. Histerična.
2. Zmanjšajte pomnilnik.
3. Motnje spanja.
4. Glavobol.
5. Krvavitev iz nosu.
6. Agresija.
7. Odsotnost.

Diagnoza patologije

Mnogi starši mislijo, da če se otroku zdi, da imajo zaostanek v razvoju govora, se morajo posvetovati z logopedom. To je najpogostejša napaka. Govornik pomaga otroku pravilno izgovoriti besede. Takšno zdravljenje pomaga le v zavestni starosti od 5 let. Popravljanje z otrokom se začne v starosti 5 let. Če je drobtina vidna patologija govora, jo pregleduje skupina naslednjih strokovnjakov:

1. Govorni terapevt.
2. Psihiater.
3. Psiholog.
4. Otolaryngolog.
5. Otroški nevrolog in pediater.

Usmerjen na nevrološki pregled določiti vzrok poškodb možganov. To vključuje naslednje izpite:

1. Echo-EG.
2. MRI.
3. EEG.

Po posvetovanju z otolaringologom, bolezni adenojidov, izgube sluha ali kroničnih medijev otitisa.

Kako zdraviti otroka z zamikom pri razvoju govora

Kdaj naj se popravljalna dela začnejo? Po mnenju strokovnjakov je treba zdravljenje začeti čim prej. Zdravljenje otroškega nevrologa se začne 1 leto. Defektolog začne z delom z otroki, starejšimi od 2 let. Delo defektologa je namenjeno razvijanju pozornosti, spomin, motoričnih spretnosti in razmišljanja pri otroku. Strokovnjaki za razvoj govora in korekture začnejo delati z drobtino od 2 let.

Delo logopeda sestavlja proizvodnja govornih drobtin, tako da pravilno izgovarja zvoke. Govorni terapevt uči otroku, da lahko gradi stavke in prevede besedilo. Delo logopeda se začne z otroki od 4 let.

Terapija z zdravili

Zdravljenje predpisuje otroški nevrolog po pregledu otroka. Če najdemo patologijo razvoja govora, je mogoče predpisati naslednja zdravila:

1. Nootropni izdelki. Ta zdravila se uporabljajo kot gradbeni material za hranjenje možganov. Ta skupina vključuje naslednja zdravila: lecitin, neuromultivitis, korteksin, aktovegin.
2. Druga skupina vključuje zdravila, ki spodbujajo delovanje govornih con. Za to skupino je mogoče zdraviti z zdravilom Coguitum.

Delo defektologa z otrokom

Terapija z zdravili je neučinkovita, če ni v kombinaciji z delom defektologa. V zdravstvenih centrih, ki delajo z otroki, ki zaostajajo v razvoju govora, obstaja več programov, namenjenih popravljanju govora. Za dosego tega programa bo dojenček sposoben:

1. Premagati težave pri komuniciranju z drugimi otroki.
2. Odpravite težave z zaviranjem govora.
3. Odpravite negativne dejavnike razvoja.

Pri delu z otroki se uporabljajo rehabilitacijski, tehnični in vizualni materiali. Za vsako drobtino je razvit poseben načrt, ki se izvaja med igro.

Kako lahko starši pomagajo?

Ne zanašajte se samo na delo strokovnjakov. Starši s svojimi otroki bi morali opravljati aktivne študije. Potrebno je razviti ročne motorične sposobnosti. Centri, ki so odgovorni za oblikovanje artikulacijskih in ročnih motoričnih spretnosti, se nahajajo drug ob drugem. Ko se razvoj motoričnih veščin razvija, se oblikuje govor.

Za igre z otrokom morate uporabiti oblikovalca, sestavljanke, vložke, mozaike in kocke. Otroku je treba dati igrati s piramidami, kroglicami in igračami. Vrat je treba usposobiti za vezavo čevljev in tipke gor gumbi. Zelo koristno je dati prstno barvo, ki je uporabna s plastelinom.

Za razvoj govora je treba narediti otroško masažo. Če opazimo psihofizično odstopanje, bo tak postopek za njega prinesel veliko koristi. Masaža je treba opraviti pred osnovno šolo.

Z otrokom morate igrati pogosteje v igrah na prostem. Strokovnjaki svetujejo v igri, da uporabijo metodo logaritmike. Igranje s starši, fant uči, da bolje pluti v vesolju. Treba je izbrati igre, ki otroku učijo, da se premikajo ritmično. Hitrost igre se mora občasno spreminjati. Posebna korist bo prinesla igre, katerih namen je razvijanje govora.

Obravnava glasbe je vznemirljiva igra, ki poteka po načelu:

• Ugani, kaj je zvenelo?
• Izvedite glas?
• Kakšen instrument?

Igre z glasbo so namenjene razvijanju pozornosti, učenju ritma in osredotočanju. Takoj, ko so starši opazili zaostajanje pri razvoju govora, je za strokovno pomoč potrebno strokovnjake. Po statističnih podatkih, če začnete z dojenčkom že v zgodnjih letih, potem le 6 let ne bo drugačna od vrstnikov.