Avtizem, kakšna je bolezen, avtistični otroci, simptomi in znaki pri otrocih

Simptomi avtizma pri otrokovih starših lahko odkrijejo že od zgodnjega otroštva. Vzroki za pojav avtizma je kršitev razvoja možganov v intrauterinem obdobju, ki se lahko pojavijo pod vplivom zunanjih in notranjih dejavnikov

Stanje dojenčka, ki se imenuje avtizem, na medicinskem področju se imenuje zgodnji otroški avtizem ali Kannerjev sindrom.

Avtizem - to je ena od oblik duševne motnje v telesu, ki se pojavi brez remisije in je opisana v pomanjkanju otrokovega socialnega razvoja v obliki vedenja in komunikacije z drugimi.

Znaki avtizma, simptomi

Takšna odstopanja z zdravjem lahko vidite pri otrocih, ki so se že obrnili na eno leto. Glavna simptomatologija se pojavi pred starostjo tri leta. Med razvojem avtizma otrok imajo omejene interese in radovednost, vse ostalo je njihovo obnašanje in dejanja so precej podobni med seboj, pogosto blaze, in pogosto monotono.

Med otroci z avtizmom so fantje štirikrat več kot dekleta. Otroci, ki imajo tako bolezen, ostajajo v postopku odraščanja z enako diagnozo bolezni. Življenje osebe s takšno boleznijo ne vključuje posebne komunikacije v družbi.

V našem času se je znebiti avtizma nerealno, psihoterapija pa lahko pomaga otroku razviti in razviti določene prilagoditvene sposobnosti in komunikacijo.

Kaj je avtizem pri otroku, avtizem pri otrocih

Pozorni starši gledajo na prve znake avtizma pri otrocih od rojstva. Ti otroci pogosto obnašajo precej nenavadno, ne tako kot drugi: da lahko zaniha z ene strani na drugo, ves čas dotika iste stvari, se izogibajte stiku z očmi drugih, in starši, pokazati snela v vsakdanjem življenju, in na noben način zainteresirani. Obseg razvoja avtizma se šteje za precej velik. Kljub temu so strokovnjaki izbrali določeno število glavnih znakov za diagnozo bolezni pri otroku.

Avtizem pri dojenčku se diagnosticira glede na specifične znake, ki so osnova te bolezni.

Trije glavni znaki za določanje avtizma:

1. Razdvojenost iz družbe, nenaklonjenost k stikom z drugimi.
2. Kršitev medsebojne komunikacije.
3. Omejen krog gibanja, interesov in poklicev.

Med avtizmom otrok najpogosteje opravlja zaprto življenje, ne kaže nobenih posebnih čustev in se tudi odmakne od okolice.

Avtizem pri otrocih simptomi

Različne oblike avtizma, odvisne od socializacije otroka:

1. Popolno pomanjkanje komunikacijskih potreb, razvoj molčečnosti in pomanjkanje priložnosti za samopostrežbo.
2. Zavrnitev okolice in sveta. Otrok lahko ponovi enaka gibanja in dejanja, izgovarja iste zvoke, manifestira preveč vznemirjeno stanje, pa tudi nima instinkta samozavesti.
3. Zamenjava okoliškega prostora. Otrok je večino časa potopljen vase, v svojem lastnem svetu je resnično življenje zanj že v ozadju, vezanost na starše in sorodnike je zelo šibka.
4. Super-zaviranje v odnosih z drugimi ljudmi se kaže z razvojem ranljivosti, strahu, hitre spremembe v čustvenem ozadju, utrujenosti fizično in moralno.

Razvoj simptomatologije po starosti

Simptomatika in znaki avtizma pri otrocih, mlajših od 1 leta:

1. V otroštvu dojenček ne kaže živih čustev in se ne nasmehne drugim. Otroški pogled je najpogosteje postavljen na eno ne-živo stvar. Animacije in dejanja niso vidne, otrok ne uporablja nobenih kretenj, se ne boji in ne odziva na izgovorjavo njegovega imena.
2. Takšni otroci lahko varno igrajo ure. Po videzu lahko mislite, da je otrok preprosto zelo miren.
3. Netipično obliko avtizma, ki se pojavlja v povezavi s zaostalost v duševnem smislu, da je zelo redka, pri vsem tem, lahko pride do te lastnosti skupaj s krči in epilepsijo.

Simptomatik avtizma pri otrocih, starih od enega do treh let.

1. Otrok je zelo zaprt v sebi, izgovarja posamezne stavke zelo slabo ali popolnoma tiho. Včasih otrok lahko popolnoma preneha komunicirati s starostjo 18 mesecev. Če otrok govori, potem govori o sebi pravi v drugi ali tretji osebi. Motnja v govornih funkcijah se kaže v dejstvu, da otrok pogosto ponavlja ostanke besed, ki jih je slišal.
2. Otroci poskušajo doseči polno samopostrežnost, saj želijo doseči popolno neodvisnost od odraslih in okolja.
3. Odsotnost nastane v dejstvu, da se otrok skuša izogniti očesnemu stiku s sogovornikom.
4. Otroci z določeno obliko avtizma so lahko hiperaktivni ali, nasprotno, zelo mirni in neaktivni, vendar pogosteje kot ne, so preveč aktivni.
5. Največkrat imajo ti otroci posebno pot. Ob takem sprehodu se otrok premakne na tiptoe in se z rokami premika.
6. Gibanje ima poseben mehanizem in monotonijo, ki ga pogosto spremlja določen ritem (npr. Zibanje na stolu).
7. Obstajajo nenavadni hobiji in aktivnosti. Lahko se igra z vodo ali svetlobo za zelo dolgo časa, vklop in izklop pipe ali stikala.
8. Otrok najpogosteje ne potrebuje pozornosti, se aktivno odmika od velikih koncentracij otrok. V skupnih dejavnostih z otroki lahko otrok pokaže posebno agresijo tako za sebe kot za preostalo skupino.
9. Otroci z avtizmom so bolj kot pokvarjeni ljudje, še posebej so prehrambeni za hrano, občutljivi na raven preprostega hrupa, ne želijo komunicirati s svojimi vrstniki okoli njih. Toda hkrati mladiči jokajo redko in celo v primeru močnega padca ali udarca zelo redko kažejo solze.
10. Autisti so zelo plašljivi. Okoljski prostor se jim zdi zelo nevaren in poln negotovosti. Ne želijo iti iz svoje sobe in ves čas ostati sami sami. Pri spreminjanju okoliškega prostora se lahko zgodi histerična - zato se otrok trudi, da se bojuje s svojim strahom.
11. Od zunanjega pojava, s katerim je mogoče identificirati avtistične otroke, zdravniki specialisti označujejo preširoko postavljene oči in precej majhen spodnji del obraza.

Simptomi avtizma v predšolskih otrocih.

1. Glavni znaki bolezni so motena socialna prilagoditev otroka. Poskuša pobegniti iz kolektiva otrok in na vse načine poskuša pobegniti od okoliških otrok in stikov z njimi.
2. Razvrsti svojo garderobo in stvari v določenem vrstnem redu, lahko upošteva obliko, barvo ali material, iz katerega je izdelan predmet. V svoji sobi je vse na svojem mestu - otrok poskuša narediti svojo sobo bolj varno in udobno za življenje.
3. Če pravilna korekcija za dojenčka ni bila opravljena, se začne sama po sebi vedno bolj zapre, začne aktivni razvoj disfunkcije govora. Strah pred otrokom se lahko spremeni v vedenje in značaj, ki ga spremljajo nekateri obredi in čudne misli.
4. V večini primerov so otroci z avtizmom zelo aktivni, težko so dolgo ostati na enem mestu in gledajo svoje gibe. Včasih se z zmanjšanjem aktivnosti pri dojenčku pojavijo procesi motenega motoričnega znanja.

Znaki prisotnosti bolezni pri otrocih v šolskem obdobju

1. Obstaja posebna selektivnost in oboževanje nekaterih šolskih predmetov. Največkrat se ti otroci zanimajo za matematiko, risanje ali glasbo. Včasih se zgodi, da lahko doseže čudovito intelektualno znanje na določenem področju, ki ga je izbral za študij.
2. Otroci s to boleznijo najpogosteje težko usmerijo pozornost na skupne teme, vendar s tem vse kažejo posebno pozornost in pozornost svojim priljubljenim temam.
3. Možne težave pri branju knjig na glas.
4. Otrok je preveč tiho in začne govoriti le, če hoče reči nekaj pomembnega, na primer o njegovi potrebi. Najbolj pogosto so ti otroci neodvisni od okoliških ljudi in se navadijo na vse, kar počnejo sami.
5. Posebni preferencami za hrano. Baby ima posebne želje v hrani. Autisti ne izberejo okusnih značilnosti hrane, ampak barvo in obliko posode, pa tudi čas postopka hranjenja.

Kršena dejavnost v družbeni skupini

Pri otrocih z znaki avtizma se težave najpogosteje manifestirajo s socializacijo in druženjem z drugimi. Živijo v svojem posebnem svetu, poskušajo preprečiti stike z drugimi na vse načine, v nekaterih primerih kažejo agresijo in jezo.

Neprimernosti v vedenju pogosto postanejo znaki, da bi šli na zdravnika. Ker so otroci več ne odziva na izrekanja njegovega imena, starši menijo, da imajo izgubo sluha, zato se obrnejo po pomoč k urologu, ki je ni mogoče najti nobenih posebnih kršitev bolnikove ušesu.

Otroci imajo oživitveno reakcijo, če nenadoma vidijo nov predmet, ki je običajno običajen pri otrocih v tej starosti, nima avtizma. So neaktivni, imajo inercijo, ne želijo iti v tesen stik s starši, malo nasmeh.

Pri vseh otrocih te starosti ni opaziti odsotnosti vizualnega stika. Ta simptom je najbolj pomemben za hujše vrste avtizma. Vsak poskus, da bi otrok prišel do splošnega dialoga, se lahko pojavi z razvojem agresije in sovražnosti ter popolnim zanemarjanjem razmer. Otroški avtizam vključuje znake čustvenih omejitev, pa tudi poseben strah, da bi vsakomur pokazali svoje občutke in čustva. Pogosto je izraz na obrazu vedno enak. Kljub okoliščinam, ki se dogajajo, se otrok zelo počasi nasmehne.

Otrok ne poskuša zaprositi za pomoč niti od najbližjih ljudi. Vse od sebe se počuti vse od zgodnjega otroštva. Takšni tesni stiki, kot je objem ali poljub, so za tega otroka skoraj nesprejemljivi.

Poskus omejevanja fizičnega stika z ljudmi se kaže v dejstvu, da otrok predmeta ne prenese v roke drugih, ampak preprosto vrže.

Poslabšanje kršitev na socialnem področju pri otroku se pojavi ob obisku vrtca. Želja odraslega, da v kolektivno skupino vključi otroka, in skupinsko igro z avtističnim vzrokom protestira samo tako aktivno kot pasivno. On lahko zavrne komunikacije, manifestira agresijo ali skriva.

Razvoj stereotipnega vedenja

Pri 80% otrok, ki imajo kakršno koli obliko avtizma, obstaja posebna nagnjenost k ponavljanju dejanj in dejavnosti občasno. Pojavljajo se tako med komunikacijo kot obnašanjem. Otroci z avtizmom najpogosteje manifestirajo iste stereotipne ukrepe.

Sorte stereotipov v gibanju:

1. Skakanje.
2. Klimni glavo.
3. Dolgotrajno vrtenje okoli sebe.
4. Prsti prstov.
5. Vlečenje, neobremenjenost in upogibanje prstov.

Primeri razvoja stereotipnega vedenja:

1. Dolgo razlitje drobnega peska, žit ali drugih majhnih predmetov.
2. Odskakanje na stolu.
3. Raztrgajte papir na več majhnih kosov in ga gnetite v svoje roke.
4. Večkratni vklop in izklop žerjava ali svetilke.
5. Pogosta stran, ki se vrti v knjigi.
6. Besmisleno ponavljanje nekaterih fraz ali zvokov.
7. Nihajoča mišična napetost na nogah in na rokah.

Včasih imajo stereotipi nekakšen ritual. Pojavijo se lahko v hrani, sprehajalni poti ali obleki. Stereoting dejavnosti lahko vplivajo na otrokov občutek, medtem ko lahko ves čas njuhajo ali lizirajo nove stvari.