Razvijanje razredov za otroke s primeri

Zmerno neodvisen in izredno aktiven, radoveden in neusmiljen, otrok od enega do treh let, kot nihče drug ne potrebuje razvojnih prizadevanj. Razvijati v tej starosti je pomembno vse: razmišljanje in fine motorične veščine ter govor in seveda ustvarjalne sposobnosti, občutek lepote.

Razvojni razredi za otroke ne vključujejo dolgočasnega pouka, temveč zanimive igre, v katerih lahko otrok sam sodeluje.

Vrste razvojnih spoznanj

Vsaka razvojna dejavnost za malčke sledi posebnemu cilju. Včasih lahko ena ista igra uči slušno dojemanje, pozornost in matematiko. Take vaje se lahko imenujejo zapletene.

Otrok razvijajo v več smereh hkrati. Obstajajo tudi tisti, ki so namenjeni poučevanju ene stvari. Izbira razredov za otroke je najboljša posebej, s poudarkom na razpoloženju in pripravljenosti otroka, da zazna nove informacije.

Psihologi pravijo, da je starost od 2 do 3 let podobna prehodni stopnji. Kid se od časa do časa občasno obnaša, a postopoma bolj zavestno stopnjo svojega življenja, prihaja mlajša predšolska vzgoja (od 3 let). Lahko je trmast, trmast, včasih zvit. Otrok poskuša posnemati odrasle.

V tej starosti Poskusite dati otroku pravico izbrati, pustite v manjših podrobnostih.

Z vsakim mesecem je otrok v otroštvu vse bolj zadovoljen s svojimi dosežki. Pomembno je, da to vidi v očeh svojih staršev. Otrok, ki ima interes za razvijanje vaj in nalog, je večkrat bolje spominjati gradiva kot otrok, ki ga je prisililo odraslo osebje. Način nagrajevanja po pravilnem izvajanju vsake naloge je odličen način.

Pomemben razvojni korak je usposabljanje samopostrežnih veščin. Potrebno je preživeti nekaj časa in truda, toda na koncu se bo otrok lahko oblekel, brisal zobe, jedel in bo zelo zadovoljen zase.

Klasično se razvije v 2 - 3 letih je potrebno:

• govor;
• razmišljanje in logika;
• spomin;
• matematične sposobnosti;
• ustvarjalnost;
• Fizični razvoj igra tudi pomembno vlogo.

Najboljša možnost - to je stalen razvoj v vsakdanjem življenju, dopolnjen s posebnimi igrami, kjer se mladi ne razvijajo, temveč komunicirajo tudi s vremenom. Razvojne igre za otroke, odvisno od njihove starosti, zdaj ponujajo številni otroški centri. Strokovnjaki delajo na različnih programih in razvojnih metodah.

Pomembna je tudi skupna lekcija s starši. Že v zgodnjem otroštvu morajo otroci deliti svoje hobije s najbližjimi ljudmi, z mamo in očetom. To je pomembno ne le z vidika razvoja otrok, ampak tudi z ohranjanjem ugodnega okolja v družini.

Ustvarjalne dejavnosti zdaj lahko zajema še več dejavnosti. Na primer, lahko oblikujete plastelin, naredite obrt iz papirja, kartona, kakršnega koli improviziranega materiala. Otroci bodo navdušeni nad slikanjem s čopičem, svinčniki, zgraditi stolp od oblikovalca in narediti ribe iz mozaika.

Glavno mesto v življenju dojenčka od 2 do 5 let je igra. Najboljše od vsega, če je razvojna igra, ki jo ponuja vaša ljubljena mati. V okolju sorodnikov in prijateljev so vse nove informacije bolje razumljene.

Razvijanje iger za otroke: cilje in najboljše igre

Pred tem je bilo običajno, da se otroka ne vključi, dokler ni šel v šolo. Zdaj je ta pristop zastarel, mnogi starši so dobesedno še vedno v povojih začeli razvijati svojega otroka. V večini primerov se sodobni učitelji spodbujajo le, vendar poudarja, da je pomembno, da jih ne pretiravamo.

Cilji razvoja iger

Vsaka igra v razpisni dobi mora slediti poseben cilj. Seveda, najprej je zanimanje za okupacijo pomembno, vendar pa bo odrasla oseba najprej želela naučiti nekaj drobtine v igri.

Glavne naloge razvoja iger:

• Razvoj radovednosti, kognitivnega interesa v okolju, sposobnosti razumevanja, kaj bo sledilo določenemu ukrepanju.
• Spodbuditi eksperimentiranje, pokazati, da na svetu obstaja veliko neraziskanih stvari in nikoli ni vredno zadovoljiti že pridobljenega znanja. Otrok mora biti aktiven v tej zadevi.
• Učiti dojemanje lepote. Fina umetnost oblikuje občutek harmonije, celovito razvija osebnost, zato je treba ustvarjalnost manifestirati v vsem. Obstajati mora želja ohraniti in ohraniti estetiko v zunanjem svetu.
• Razvoj govora. Otrok se mora naučiti, da čustva izrazi z besedami. Poleg tega je pomembno imeti željo, da delite tisto, kar vidite in kaj se je zgodilo.
• Pomembno je vpeljati osnovne matematične spretnosti, logično razmišljanje. Naloge so pomembne za izbiro glede na starost otroka.

Odvisno od določene starosti bi morali lekciji postati bolj zapleteni. Možno je uporabljati isti model igre, vendar sčasoma v njem najdejo nove, bolj zapletene elemente.

Primeri razvijanja iger

Obstaja veliko primerov iger za razvoj otrok, nekateri izmed njih so obravnavani v nadaljevanju.

Poredna vrečka

Otroci ljubijo presenečenja in vse neznane. Potrebno je dati svobodo domišljiji, da mladostnika spodbudi k nastanku novih idej.

Za vadbo morate pripraviti več papirnatih vrečk in tematskih sklopov predmetov. To je lahko na primer milo, gobica in gumijasta račka, čopič, barve, papir, steklo, žlica in krožnik. Elementi se ustrezno razstavijo v pakete. Spoznate lahko nove ideje, glavna stvar je, da so vsi predmeti in namen njihove uporabe otroku dobro znani, in je uspel razumeti pomen celotnega papirnega paketa.

Preden bo otrok dal paket, in nato ponuditi, da bi dobili predmet. Prva stvar, ki bi jo moral storiti otrok, je ime, ki je v njegovih rokah. Vprašajte, kako natančno se uporablja ta najdba, in kaj naj bi bilo v paketu. Če otrok opravlja dobro delo, ga lahko prosite, naj tudi oznako, ki jih združuje. Ampak dobro deluje z otroci, malo starejšimi.

V procesu igre je zaželeno pomagati otroku sugestivna vprašanja, majhne sledi. Če so po rešitvi paketa starši prepričani, da otrok ni utrujen, lahko zlahka prevzamete drugo.

Analog je zadevne igre. Če je drobtinja dobro seznanjena z jedmi, ki jih pripravijo starši, ga lahko povabite, da ugibate končno jed v predlaganih izdelkih. Sestavine so postavljene in karapuz mora uganiti, kaj se bo zgodilo, če bodo vsi izdelki združeni.

Igra razvija govor, razmišljanje (klasifikacija predmetov), ​​kognitivne veščine.

Poberi par

Rahlo zapletena različica prejšnje igre. Bolj zanimive stvari, ki jih starši vzgajajo za lekcijo, bolj zanimiv in vznemirljiv bo proces kognicije.

Pomembno je najti para predmetov, ki ga oseba vedno uporablja samo skupaj. Ločeno ne smejo dati nobene vrednosti. Otrok, seveda, bi moral biti dobro seznanjen z vsemi temi predmeti.

Pogosto za to razvojno igro uporabite oreh in ključ, papir in svinčnik, ključavnico in ključ, škornje in vezalke.

Pred začetkom lekcije je treba vse predmete urediti v kaotičnem zaporedju. Stvari iz istega para ne smejo biti drug poleg drugega. Kid sedi na stolu, tako da je vsak predmet v njegovem vidnem polju. Mama izbere, na primer, ključ in otroku omogoča, da izbere, kateri od preostalih elementov ustreza. Lahko podate ustrezne sledi. Na primer, postavite nasvetna vprašanja, se spomnite, kdaj in kje je otrok uporabil ta predmet.

Igra se lahko nadaljuje do zadnjega preostalega para, če se drobtina ne utrudi. Na lekciji se učijo otroci razvrstite in razvrstite predmete, razvijajo razmišljanje in fine motorične sposobnosti. Dobra koordinacija gibanj.

Kaj je tu skrito?

Odlična igra, ki je prepričana, da bo prosil malega raziskovalca, stare 2,3 leta, ko otroci želijo vse dotakniti, odkriti in preizkusiti. Lekcija je le za razvoj radovednosti.

Pripravite velike vrečke za papir ali krpe. Morali bi biti popolnoma neprozorni, vendar iz tanko dovolj materiala, tako da bi lahko drobni prsti za vsako izboklino in hrapavost skritih predmetov.

V notranjosti lahko postavite znane igrače, pa tudi preproste gospodinjske predmete. Otrok naj pozna svojo zobno ščetko, žlico, glavnik, sandal, itd. Zlasti srečen bo otrok v takšni vrečki našel ljubljenega medveda ali lutke.

Lahko se igrate skupaj z otrokom, ugibate predmete eno naenkrat ali pa ste malo osebni učitelj. Pomembno je, da komunicirate med igro, postavite vprašanja, spodbudite otroka, naj govori.

Vsi starši naj se kar najbolj kreativno naučijo dojenčkov. Vsak otrok je posameznik, zato je glede na situacijo potrebno izbirati čas, teme in zahtevnost iger.