Kaj bi moral otrok početi čez 3 leta? Kazalniki razvoja

Pediatri opozarjajo, da se razvoj vsakega otroka izvaja po "individualni shemi", ki je vgrajena v otrokovo telo. Tri leta se razvijajo manj hitro kot novorojenci pred letom, njihov razvoj je spazmodičen. Spretnosti se izboljšujejo vsak dan, kar prinaša veliko veselje in ponos staršem za svojega sina ali hčere. Kljub dejstvu, da da je srečanje dveh otrok precej težavno

Kaj naj bi otrok počel čez 3 leta: Spretnosti govora

V tej starosti otroški govor se začne hitro spremeniti in spremeniti. Praviloma to ni enoslojni in neroden pogovor, temveč koherentne stavke z ustreznimi deklinacijami in spremembo besed z zadevami. Besednjak je okoli 1500 besed, med katerimi je aktivno uporabljenih več kot 600. Vendar je treba omeniti, da vsi otroci ne govorijo svobodno, večina jih ne more izgovoriti sibilants in črko R. Kar zadeva obvezne govorne spretnosti, so naslednji:

• lahko začne dialog in usklajeno odgovarja na vprašanja, ki mu jih postavlja;
• razlikuje antonime in ve, kako jih pravilno uporabljati, na primer visoko - nizke, velike - majhne;
• Veliko število pridevnikov vstopi v besedišče, vendar jih redko uporabljamo v govoru. Otrok jih najpogosteje uporablja ločeno, da opiše pojav ali predmet;
• med pogovorom uporablja besede v ednini in množini;
• na sliki lahko sestavljajo kratko zgodbo, ki uporablja do 5 preprostih stavkov;
• zlahka prepozna in imenuje znane predmete;
• že zmožen zapomniti lahke in kratke otroške pesmi, ponoviti kratkovidno prozo;
• praviloma se gradnja stavkov izvaja s pomočjo glagolov, zaimkov in imenikov;
• Vsak stavek je sestavljen iz pet besed ali več, predlogi se pravilno uporabljajo;
• že ve, kako pravilno izgovoriti njegovo ime in priimek, pa tudi imena staršev in bližnjih oseb.

Pogosto to starost spremlja "zakaj", ko otrok neutrudno sprašuje o vseh pojavih in predmetih, ki se pojavljajo na njegovi poti. Mladi starši, ne pozabite, da je izjemno pomembno imeti potrpežljivost in vsakič, da zadovoljite radovednost. Z vsakim malim, za svoj polni razvoj je potrebno veliko govoriti, se učiti besedila in poezije ter brati knjige. Naj bo navado, da poslušate svoje zgodbe o svojih vtisov, z uporabo besed in besednih zvez iz kategorije zaznavanja, na primer, sem se počutil, videl, spomnil, jo ljubil. Vse te manipulacije odlično razvijajo govor in njegovo stilistiko, bogatijo konceptualni in besednjak.

Kaj otrok mora vedeti v treh letih: razmišljanje

Vsaka mati mora razumeti, da obstaja tesna povezava med govori in razmišljanjem. Doživlja nove vtise in zaznava informacije, malo poskuša razložiti in povedati staršem o njih. Pri starosti 3 let je mož že na voljo najpreprostejšim vzročno-posledičnim razmerjem, zase sklepa z ozirom na to, kar je slišal in videl, poskušal ne samo razumeti samega sebe, temveč tudi pojasniti nekatere pojave:

• Izvaja analogijo med oblikami v obliki in objekti barvne skupine, ki temeljijo na velikostih - od najmanjših do največjih - izberejo enega segmenta drugega glede na določeno karakteristiko.
• Ne samo on ve, ampak razlikuje tudi med sebe in poziva k deset colors- pozna in loči najbolj osnovne geometrijske oblike, imena barv, sadja, zelenjave, in koncept letnih časov.
• Že ve, kako šteti na pet, kaže ustrezno število prstov.
• Zbira uganke velikih velikosti, ki jih sestavljajo 6 - 8 elementov. Preprosto sestavite piramido, upoštevajoč velikost vsakega obroča drug proti drugemu. S pomočjo kocke naredi kupolo, ki poskuša natančno postaviti.
• Opozarja na dogodke, ki so se mu zgodili v bližnji preteklosti, lahko pove o tem, kaj se je zgodilo pred nekaj dnevi.
• Primerjajte predmete in slike med seboj in poiščite razlike in podobnosti med njimi, jih združite glede na skupne znake. V "predstavljeni seriji" je mogoče enostavno izračunati "odvečni predmet".
• Z lahkoto preproste logike verige, ki temelji na lastne ugotovitve in odraslim zgodbe, na primer, je bil ponoči dež, če je bilo zjutraj na ulici luže.

Triletni mož je že sposoben samostojno sprejemajo precej zapletene odločitve in poskuša na vsak način pojasniti svoje ravnanje. To je časovni interval, ko posvetiti veliko časa za ustvarjalni razvoj: zaradi česar obrti iz naravnih materialov, barv, Skulptura z glino. Zaradi teh manipulacij je mogoče razviti ne le razmišljanje, temveč tudi ustvarjalni potencial z odličnimi motoričnimi sposobnostmi rok.

Kaj lahko otrok v treh letih: razvoj motoričnih veščin

Spoštovani strokovnjaki trdijo, da bi morali starši razviti motorične sposobnosti otroka do prvega razreda, saj je ravno to, ki določa jasnost gibanja, tudi, kako pravilno bo imel pisalo med pisanjem. V treh letih bi moral otrok vedeti in biti sposoben izvedite naslednje manipulacije:

• zbiranje mozaika;
• Cut papirja s škarjami;
• klesanje kroglic s plastelinom;
• dati kroglice na vrvico;
• z lahkoto zbrati na eni grah, kroglico in druge majhne predmete.

Za razvoj finih motoričnih veščin so razvili igre in posebne vaje, ki lahko učinkovito izboljšajo motorične sposobnosti. Pogosto se zatekajo k operaciji prstov, ki jo je treba izvajati vsak dan med razredi ali pred njimi.

Kaj otrok mora vedeti v treh letih: spretnosti gospodinjstva

V tej starosti si želi samozadostnosti v vseh stvareh, na primer, je poskušal očistiti zobe same, ampak tudi želi, da se tie trenutno shnurki.Bytovye spretnosti pri treh letih je že dovolj razvit, vse higienskih in drugih rutinskih postopkov lahko opravljajo sami:

• snema svoja zunanja oblačila in čevlje, gredo v hišo po ulici;
• Umije roke z milo po ulici in pred jedjo, jih obrišite z brisačo;
• namerno uporablja robec, brisanje pralnega obraza in rok s pomočjo prtičkov;
• ne samo samostojno, temveč tudi nežno jesti z žlico, nekateri otroci lahko že veščo uporabljajo vilice;
• če se navade navadijo, lahko otrok z njim očisti igrače, jih uredi na mestu;
• gumbi in gumbi za razstavljanje na oblekah, lepo urejeni v omari;
• ve, kaj mu pripada in ve, kako jih uporabiti za svoj namen, na primer najde svojo brisačo in zobno ščetko;
• lahko oblačijo neodvisno, nekateri otroci že razlikujejo levo in desno nogo, sprednjo in spodnjo stran oblačil.

Mladi starši, ne pozabite, da je vse, kar lahko otrok počne v treh letih glede na gospodinjske spretnosti, odvisno od vas. Neizpolnjevanje zgornjih meril ni otrok, ampak opustitev staršev!

Motorna znanja

Zdrav, triletni star, je zelo mobilen in aktiven. Usklajevanje je že v celoti razvito, otrok že v celoti odstopa očetovstvo svojih dejanj, preverja svoje sposobnosti in sposobnosti:

• somersaults v obeh smereh;
• skoki na eni nogi in spretno drži ravnovesje;
• ve, kako voziti tricikel;
• hodi nazaj;
• lahko ohranja svoje ravnotežje tako, da stoji na prstih, lahko na ta način preide precej dolge razdalje;
• se lahko povzpne po hribčku in ga zavije;
• gredo gor in dol po stopnicah z lahkoto, tudi vertikalno, prav izmenično noge, fizično dobro razvite otroci so lahko skoči čez korake;
• ve, kako igra žogo, ga ulovi, pobere in kriči;
• samozavestno in dokaj hitro teče.

Vso energijo otroka je treba usmeriti na pravo pot, definira ga v športnih oddelkih za najmlajše, kjer bo v družbi in se bo fizično razvijal. Odlično usposabljanje motornih funkcij in koordinacije je plavanje. Za izvajanje te manipulacije je potrebno pod strogim vodstvom izkušenega in usposobljenega inštruktorja.

Čustveni, intelektualni in kognitivni razvoj otroka v 3 letih

Do starosti treh let je otrok že popolnoma razvil mentalne procese: razmišljanje, spomin in pozornost. Otrok je precej dober usmerjene v vesolje, lahko kažejo pot starim staršem ali trgovini. Otrok se lahko osredotoči na en razred do pet minut, ki se lahko učinkovito uporabljajo v izobraževalnih iger, namenjenih opisu zaporedje dejanj.

Obveščamo vas o dogodkih dneva, otrok precej krasi realnost. Včasih odrasli dojemajo informacije kot laž, toda to je samo manifestacija fantazije, ki se pri tej starosti hitro razvija.

Otrok se zbudi do tega, da je to, da je samostojna oseba, poskuša povsod pokazati svojo individualnost, brani svoje mnenje, ki ima v večini primerov kardinalno razliko s starševskim mnenjem.

Psihologi so prepričani, da je to starost spremlja tudi kriza. Samo včeraj se poslušni otrok preobrazi v otroka, naredi vse, da pade in ne izpolnjuje zahtev svojih staršev. To vedenje je vredno obravnavati kot poskus branja svojega stališča, ki se je pojavilo šele pred kratkim. Izjemno pomembno je doseči popolno pokornost, temveč poskušajte doseči kompromis v odnosih, sicer se lahko medsebojno razumevanje in zaupanje izgubi in postane vir agresije.

Komunikacijske spretnosti

Sposobnosti komuniciranja z ljudmi za otroka so vedno bolj pomembne. Če bi imel dovolj komunikacije s starši in ljubljenimi, zdaj poskuša preživeti več časa v krogu svojih vrstnikov. V starosti treh otrok začnejo skupaj preživljati čas, z velikim veseljem obvladujemo vloge igranja iger:

• Preprosto in preprosto se seznanite z drugimi otroki, vendar obstajajo otroci, ki še vedno raje neodvisne igre;
• zaznavajo in upośtevajo pravila izbrane igre;
• med igro ne vidijo le, temveč tudi zaznajo nevarnost, ki jo lahko preprečijo;
• v dialogu v družbi aktivno uporabite besede "prosim" in "hvala", "zdravo" in "oproščeno".

Vse zgoraj navedene spretnosti in znanja so rezultat skupnega dela staršev s svojimi otroki prek razvojnih in izobraževalnih iger, aktivno komuniciranje z vrstniki in ljubljene. V tej starosti vsak dan otroka mora biti bogat in raznolik!